Références sur les minorités linguistiques
{module title="Références sur les minorités linguistiques - FR"}
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Auteur(s) et collaborateur(s) :Année :2007
L'enseignante francophone vivant en situation de mariage exogame,
Maison d'édition :, University of Toronto -
Auteur(s) et collaborateur(s) :Année :2007
La réception du droit anglais en matière de droits linguistiques au Nouveau-Brunswick,
Maison d'édition :, Université de Moncton -
Auteur(s) et collaborateur(s) :Année :2007
La transition de l'école secondaire de langue française à l'université en Ontario : perspectives étudiantes,
Maison d'édition :, University of Toronto -
Auteur(s) et collaborateur(s) :Année :2007
Nouveau regard sur la «guerre des épingles à chapeau» à l'école Guigues (1916--2007) (Ontario),
Maison d'édition :, Université Laurentienne -
Auteur(s) et collaborateur(s) :Année :2007
Canada's bilingualism ideal: a case study of intensive French in British Columbia,
Maison d'édition :, Simon Fraser University -
Auteur(s) et collaborateur(s) :Année :2007
Interrogation of pedagogical practices of mother tongue biliteracy in French and English: a francophone case study,
Maison d'édition :, University of Toronto -
Auteur(s) et collaborateur(s) :Année :2007
Les centres scolaires communautaires (CSC) des Maritimes : relation entre des espaces institutionnels et le vécu langagier d'ayants droit francophones,
Maison d'édition :, Université de Moncton -
Auteur(s) et collaborateur(s) :Année :2007
Fidèles à la langue : les religieuses enseignantes et la survivance de la langue française en Saskatchewan,
Maison d'édition :, University of Regina -
Auteur(s) et collaborateur(s) :Année :2007
L'emploi du futur dans le français parlé en Ontario,
Maison d'édition :, University of Alberta -
Auteur(s) et collaborateur(s) :Année :2007
L'usage de l'anglais dans une école francophone albertaine : contexte et perception,
Maison d'édition :, University of Alberta
