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Références sur les minorités linguistiques

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Résultats 2261 à 2270 sur 7037 Page 227 sur 704
  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    McCulloch, Anne;  
    Année :
    2007

    Informed choice ? English- and French-speakers' use of the Canadian Health Network,

    Maison d'édition :
    , Simon Fraser University
  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Corbett, Nicole;  
    Année :
    2007

    Internet use of linguistic minorities within a dominant culture: a case study of francophones in northwestern Ontario,

    Maison d'édition :
    , Lakehead University
  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Nadeau, Johanne;  
    Année :
    2007

    La représentation sociopolitique et culturelle de la société canadienne véhiculée par les nouvelles technologies : une analyse de Radio-Canada et son influence sur l'identité nationale,

    Maison d'édition :
    , University of Alberta
  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Drouin, Marie-Andree;  
    Année :
    2007

    Le point sur les pratiques en didactique du français langue seconde en Alberta,

    Maison d'édition :
    , University of Alberta
  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Rosen, Nicole;  
    Année :
    2007

    Domains in Michif phonology,

    Maison d'édition :
    , University of Toronto
  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Bujold, Isabelle;  
    Année :
    2007

    Étude du bilinguisme dans les conseils de ville de Moncton et de Dieppe,

    Maison d'édition :
    , Université de Moncton
  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Hawkes, Gary;  
    Année :
    2007

    Favoriser l'immigration francophone dans les communautés francophones en situation minoritaire au Canada : examen de quelques obstacles et solutions éventuelles a la disposition du Bureau de l'immigration du Canada a Paris,

    Maison d'édition :
    , University of Manitoba
  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Noel, Erin;  
    Année :
    2007

    In other words: an exploration of French Newfoundland language identity in Cape St. George,

    Maison d'édition :
    , Memorial University of Newfoundland
  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Tibbs, Shaughnessy;  
    Année :
    2007

    Investigating French immersion teacher needs and collegial support through online collaboration: a case study,

    Maison d'édition :
    , University of Toronto
  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Omalosanga, Osako Michel;  
    Année :
    2007

    L'enseignant-ressource et le rendement scolaire des élèves de milieux défavorisés : une comparaison entre les francophones et les allophones,

    Maison d'édition :
    , Université de Montréal
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