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Compte rendu du Colloque sur la Santé des CLOSM du Canada - 2009


Colloque scientifique : La Santé des communautés de langue officielle en situation minoritaire du Canada Le jeudi 5 novembre et le vendredi 6 novembre 2009 Centre de recherches sur le développement international 150 rue Kent, Ottawa

Le Colloque sur la santé des communautés de langue officielle en situation minoritaire du Canada a été rendu possible grâce à un partenariat impliquant de nombreux organismes, dont entre autres Santé Canada, les Instituts de recherche en santé du Canada, le Secrétariat aux langues officielles de Patrimoine canadien, le Commissariat aux langues officielles, et l’Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques. Le Colloque a rassemblé des représentants des milieux académiques et de la recherche, de la gestion, de l'administration et de la planification de la santé et des services sociaux, des gouvernements fédéral et provinciaux et des communautés concernées par la problématique de la santé en situation linguistique (français et anglais) minoritaire.

Objectifs principaux
• Diffuser et promouvoir l’utilisation des connaissances.
• Diffuser les connaissances générées par la recherche sur la santé des CLOSM contribuant à une meilleure identification des besoins actuels et futurs de ces communautés.
• Promouvoir l'utilisation de ces connaissances afin de développer des stratégies qui répondront plus efficacement aux besoins des CLOSM, notamment dans la planification de politiques et de programmes à long terme.
• Réduire l’isolement des chercheurs, en permettant à la communauté scientifique intéressée par les questions de santé des CLOSM de découvrir les travaux qui se sont déjà faits et qui se font actuellement sur des sujets pertinents.
• Favoriser la concertation entre les chercheurs pour contribuer au développement de programmes de recherche.
• Encourager la relève dans le domaine de la recherche sur la santé des CLOSM en invitant de nouveaux chercheurs à prendre connaissance des travaux réalisés sur le sujet, les inciter à présenter leurs propres travaux sur la santé des CLOSM sous forme d’affiches scientifiques et favoriser le développement de collaborations de recherche.

Compte rendu du Colloque
Vous pouvez télécharger les documents du Colloque ci-dessous. Ceux-ci sont présentés dans l'ordre qu'ils apparaissaient dans le programme du Colloque. Un rapport sommaire du Colloque sera mis en ligne sur ce site prochainement. Si vous avez des questions, veuillez contacter le Bureau d'appui aux communautés de langue officielle de Santé Canada à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser..
 
Jour 1 – Le jeudi 5 novembre 2009
9:00 Mot de bienvenue  

• Catherine MacLeod, Directrice générale principale, Direction des programmes, Santé Canada.
(Version PDF)  

• Dr. Pierre Charest, Directeur général, Direction de la politique de la science, Santé Canada.
(Version PDF)
9:15 Présentation des affiches scientifiques Affiches évaluées pour attribution de prix :

1) Efficacité d'un programme intensif de psychoéducation en milieu hospitalier universitaire et satisfaction perçue par les bénéficiaires de soins de santé mentale : Étude rétrospective portant sur une minorité linguistique dans le contexte franco-ontarien du RLISS Champlain. Jean-Phillipe É. Daoust, psychologue, Hôpital Montfort - Université d'Ottawa, Ottawa, ON.
(Version PDF)

2) Culture, Language and Self-Assessments of Future Health: Anglophones and Francophones in Quebec's Eastern Townships. Dale Stout, Bishop's University, Sherbrooke, QC.
(Version PDF)

3) Statistical analysis of health system utilization, use of diagnostic testing, and perceptions of quality and satisfaction with health care services of Official Languages Minority Communities (OLMC). Elena Tipenko, Research Analyst, Santé Canada, Ottawa, ON.
(Version PDF)

4) Le sentiment d'appartenance à l'école pour des adolescents-es francophones minoritaires : un facteur de protection en matière de santé. Marie Drolet, Professeure agrégée, Chercheure senior CRSEC, Université d'Ottawa, Ottawa, ON.
(Version PDF)

5) Portrait des jeunes francophones vivant en situation linguistique minoritaire au Manitoba. Danielle de Moissac, Professeure des sciences biologiques, Collège Universitaire de Saint-Boniface, Saint-Boniface, MB.
(Version PDF)

6) Barrière linguistique et inégalités de santé au Québec : le cas de l'infarctus du myocarde. Catherine Drouin, Étudiante au Doctorat, Université de Sherbrooke, Sherbrooke, QC.
(Version PDF)

7) La littératie en santé : Ateliers et réflexions sur les compétences essentielles chez les professionnels francophones de la santé et des services sociaux en Ontario. Christiane Fontaine, Directrice générale, Rifssso, Toronto, ON.
(Version PDF)

8) Manitoba's Francophone Children: Assessing their Health and Well-being. Janelle de Rocquigny, Étudiante à la maîtrise, Department of Community Health Science, University of Manitoba, Winnipeg, MB.
(Version PDF)

9) Facilitating the Access to English-language Mental Health Services in the Estrie Region. Annie Benoit, master's student (community health); RDC Statistical Assistant, Bishop's University, Sherbrooke, QC.
(Version PDF)

10) Déterminants du choix d'un programme d'études en santé dans le contexte de la francophonie en situation minoritaire de l'Ouest canadien : cas du programme bilingue en sciences infirmières. Ghislain Sangwa-Lugoma, Directeur, Programmes des sciences de la santé et Coordonateur du Consortium national de formation en santé, Campus Saint-Jean, Université de l'Alberta, Edmonton, AB.
(Version PDF)

11) Le quotidien des familles francophones d'origines culturelles diverses vivant en contexte minoritaire linguistique : La construction de la littératie familiale en santé. Margareth Zanchetta, Co-chercheure principale, Ryerson University, Toronto, ON.
(Version PDF)

12) L'accès aux services de santé dans la langue minoritaire : analyse secondaire de l'enquête sur la vitalité des minorités de langue officielle (EVMLO). Isabelle Gagnon-Arpin, candidate MSc, Université d'Ottawa, Ottawa, ON.
(Version PDF)

13) Le mieux-être des personnes âgées vivant dans trois communautés francophones minoritaires au Nouveau-Brunswick. Suzanne Harrison, Professeure adjointe, Université de Moncton, Moncton, NB.
(Version PDF)

14) Élaboration d'un programme de recherche sur les facteurs socio-environnementaux, culturels et structurels qui aggissent sur les disparités en matière de santé chez les francophones en contexte minoritaire. Anne Poisson, Coordonnatrice de recherche, Université d'Ottawa (RISF), Ottawa, ON.
(Version PDF)

15) Expérience des aidants naturels en contexte linguistique minoritaire: Mieux comprendre les expériences des aidants naturels principaux qui sont francophones en situation minoritaire en Alberta. Marie-Nicole Cloutier, Étudiante à la maîtrise, Campus Saint-Jean, Université de l'Alberta, Edmonton, AB.
(Version PDF)

Affiches qui n'étaient pas admissibles pour les prix :

A) Vers une problématique émergente. Hélène Laperrière, Professeure adjointe, Université d'Ottawa, Ottawa, ON.
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B) Characteristics and Determinants of Self-Rated Health of Minority Francophone Seniors living in Canada and their Access to Health Services in French. Hubert Alimezelli, PhD Candidate, University of Saskatchewan, Saskatchewan.
(Version PDF)

C) Étude de cas : une approche bilingue pour l'orthophonie en milieu minoritaire. Suzanne Sauvé, Orthophoniste – adjointe à la recherche, Affiliée au Campus St-Jean, Edmonton, AB.
(Version PDF)

D) Les orthophonistes qui travaillent en français dans l'Ouest. Suzanne Sauvé, Orthophoniste – adjointe à la recherche, affiliée au Campus St-Jean, Edmonton, AB.
(Version PDF)

E) Représentations sociales du diabète chez les écoliers francophones du Nouveau Brunswick. Lita Villalon, Professeure titulaire, Université de Moncton, Moncton, NB.
(Version PDF)

F) Trajectoire d'immigrants francophones de l'est d'Ottawa au sein du système de santé canadien : méthodologie d'enquête. Anne Poisson, candidate M. Sc. et Coordonnatrice de recherche, Risf, Université d'Ottawa, Ottawa, ON.
(Version PDF)
10:30 Atelier – Déterminants de la santé et données démographiques concernant les communautés de langue officielle en situation minoritaire Présidente d'atelier : Jennifer Johnson, Réseau communautaire de santé et de services sociaux Présentateurs :

Jean-François Lepage, Statistique Canada • Survol des tendances et  des principaux facteurs influant sur l'évolution des communautés de langue officielle en situation minoritaire au Canada.
(Version PDF)

Joanne Pocock, Université Carleton • Changer l'histoire des communautés dans le domaine de la santé – Le cas des communautés anglophones minoritaires au Québec.
(Version PDF)

Louise Bouchard, Université d'Ottawa • Les déterminants de la santé en situation linguistique minoritaire.
(Version PDF)
12:00 Repas Conférencier d'honneur : Graham Graham Fraser, Commissaire aux langues officielles
13:15 Atelier – Langue et communication Présidente d'atelier : Anne Leis, Université de la Saskatchewan Présentateurs :

Norman Segalowitz, Université Concordia • Étude sur l'accès des minorités linguistiques aux soins de santé axée sur la langue
(Version PDF)

Bianca Lauria-Horner, Université Dalhousie • L'impact d'un programme scolaire sur la santé mentale dans les écoles francophones
(Version PDF)

Rodrigue Landry, Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques, Université de Moncton • Identité et satisfaction de vie.
(Version PDF)


Jour 2 – Le vendredi 6 novembre 2009
9:00 Atelier – Ressources humaines en santé Président d'atelier : Dr. Brian Conway, Université de la Colombie-Britannique Présentateurs :

Jean-Pierre Corbeil, Section des statistiques linguistiques, Statistique Canada • Professionnels de la santé et minorités de langue officielle au Canada.
(Version PDF)

Jan Warnke, Consultant • Professionnels de la santé et capacité en langue officielle minoritaire : dimensions contextuelles de l'accès à la santé.
(Version PDF)

Éric Forgues, Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques, Université de Moncton • L'intégration des Diplômés internationaux en santé (DIS) francophones dans les communautés francophones en situation minoritaire.
(Version PDF)

Claudine Côté, Société Santé en français • La SSF et l'accès à des services de santé en français dans les CFASM (CLOSM).
(Version PDF)

Jocelyne Lalonde, Consortium national de formation en santé
• Consortium national de formation en santé.
(Version PDF)

Jennifer Johnson, Réseau communautaire de santé et de services sociaux, et Carmen Lambert, Université McGill • Le projet McGill bâtit l'avenir sur de solides fondations (Carmen Lambert).
(Version PDF)
13:15 Présentations sur les réseaux de recherche

Sylvain Vézina, Groupe de recherche et d'innovation sur l'organisation des services de santé • GRIOSS : Groupe de Recherche et d'Innovation sur l'Organisation des Services de Santé.
(Version PDF)

Lorraine O'Donnell, Quebec English-Speaking Communities Research Network (QUESCRENj) • Introduction au QUESCREN.
(Version PDF)

Anne Leis et Louise Bouchard, Réseau de recherche interdisciplinaire sur la santé des francophones en contexte minoritaire au Canada • RISF : Un réseau de recherche sur la santé des francophones en situation minoritaire.
(Version PDF)

Louise Bouchard et Marie-Hélène Chomienne, Réseau de recherche appliquée sur la santé des francophones de l'Ontario • Réseau de recherche appliquée sur la santé des francophones de l'Ontario.
(Version PDF)

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