Références sur les minorités linguistiques
Bienvenue sur la plateforme de la base de données bibliographiques de l’Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques (ICRML). Elle est une source d’information en ligne à découvrir par toute personne s’intéressant aux minorités linguistiques au Canada. On y retrouve des références d’articles, de livres, de rapports provenant des milieux académiques, communautaires et gouvernementaux.
Veuillez noter que la majorité des références de cette base ne contient pas de textes intégraux.
Cette base de données est toujours en développement, en s’alimentant régulièrement de nouvelles références bibliographiques. Si vous voulez faire l’ajout de nouvelles références, d’un texte intégral à une référence déjà existante ou de corriger des erreurs, il vous suffit d’envoyer un courriel à info@icrml.ca.
Bonne recherche!
L'équipe de l'ICRML
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- Pour consultuer la base de données sur la santé des communautés de langue officielle en situation minoriaire (CLOSM) : cliquer ici
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Auteur(e) :Année :1999
The false traitor: Louis Riel in Canadian literature,
Maison d'édition :, University of Toronto -
Auteur(e) :Année :1999
The Alberta Francophone Games: a question of identity,
Maison d'édition :, University of Alberta -
Auteur(e) :Année :1999
École, démocratie et identité : le cas de l'école francophone au Nouveau-Brunswick,
Maison d'édition :, Université d'Ottawa -
Auteur(e) :Année :1999
Hopes and desires for language learning: conversations with bilingual families,
Maison d'édition :, University of British Columbia -
Auteur(e) :Année :1999
Standardisation des connecteurs dans le français parlé en situation formelle en Acadie du Nouveau-Brunswick,
Maison d'édition :, Université de Moncton -
Auteur(e) :Année :1999
Analyse comparée de la prise de décision en matière de technologie dans deux milieux hospitaliers francophone et anglophone,
Maison d'édition :, Université de Montréal -
Auteur(e) :Année :1999
Rules, truth and linguistic community,
Maison d'édition :, Dalhousie University -
Auteur(e) :Année :1999
The linguistic competencies of early French immersion graduates: an investigation of parental expectations,
Maison d'édition :, Memorial University of Newfoundland -
Auteur(e) :Année :1999
Contrasting identities/competing rhetorics: anglophones' challenge to Quebec's national project,
Maison d'édition :, Concordia University -
Auteur(e) :Année :1999
La Commission royale d'enquête sur le bilinguisme et le biculturalisme, ou, La tentative de reconnaissance de la dualité canadienne, 1963-1971,
Maison d'édition :, Université du Québec à Montréal