Gauthier, Rachelle
Université de Moncton
Publications sur les minorités linguistiques
, (2023
), « On va les franciser » : la francisation scolaire comme outil de revitalisation langagière à l’Île-du-Prince-Édouard, Canadian Modern Language Review, 79, 4, 302-321.
, (2020
), L'identité dans l'interstice : une enquête narrative auprès d'élèves anglo-dominants d'héritage francophone qui fréquentent l'école de langue française à l'Île-du-Prince-Édouard, Thèseprésentée à la Faculté des études supérieures et de la recherche en vue de l'obtention du doctorat en éducation, Moncton, Département de l'enseignement au primaire et de la psychopédagogie, Université de Moncton.
, (2017
), Moi, jouer ? Observations sur l’acquisition du français en tant que langue seconde chez des élèves anglodominants au sein d’une classe de maternelle francophone, Éducation et francophonie, 45(2), La littératie, tout au long de la vie, Québec, Association canadienne d'éducation de langue française, 47-66.
, (2015
), De la périphérie au centre : une problématique pour la reconnaissance des individus anglo-dominants d’héritage francophone, Francophonies d'Amérique, 40-41, Les Pays d'en haut : lieux, cultures, imaginaires, Ottawa, Francophonies d'Amérique, 213-231.
, (2001
), Negotiating two worlds: the voices of young Island Acadians, Charlottetown, University of Prince Edward Island.
