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Références sur les minorités linguistiques

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Thème :
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  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Léger, Luc;  
    Année :
    2018

    La question du bilinguisme à l’Hôtel de ville d’Ottawa: Analyse de la couverture du débat dans les quotidiens locaux entre 1999 et 2001,

  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Léger, Rémi;  Poullos, Nicholos;  
    Année :
    2018

    Les hauts et les bas de l’action politique: Luttes pour l’éducation en français en Colombie-Britannique,

  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Laflamme, Simon;  
    Année :
    2018

    Affidavit présenté dans le cadre de la plainte devant la Cour fédérale du Commissaire aux langues officielles du Canada visant les compressions budgétaires de Cbef Windsor,

  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Savard, Jacinthe;  Benoît, Josée;  Dubouloz, Claire-Jehanne;  Breau-Godwin, Stéphanie;  
    Année :
    2018

    Des stages en français pour se préparer à travailler auprès des communautés francophones en situation minoritaire,

  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Reguigui, Ali;  
    Année :
    2018

    Le phonème /r/ en franco-ontarien : réalisations et perceptions,

  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Forgues, Éric;  Landry, Michelle;  
    Année :
    2018

    Quelle place pour le citoyen dans la gouvernance communautaire francophone en contexte minoritaire ?,

  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Bruce, Clint;  
    Année :
    2018

    Une Acadie à construire . . . mais où?,

    Maison d'édition :
    , Université du Nouveau-brunswick, département d'histoire
  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Le Thiec, Morgan;  Jezak, Monika;  Beaulieu, Élissa;  
    Année :
    2018

    Niveaux de compétence linguistique canadiens et les outils connexes : une proposition pédagogique raisonnée en FLS pour immigrants adultes en contexte francophone minoritaire,

  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Djambong, Takam;  
    Année :
    2018

    Comprendre l'articulation entre l'apprentissage des sciences au primaire à l'aide d'un simulateur virtuel et la pensée informatique : étude menée dans deux écoles francophones du Nouveau-Brunswick,

    Maison d'édition :
    , Faculté des sciences de l'éducation, Université de Moncton
  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Jean-Pierre, Johanne;  
    Année :
    2018

    The experiences of and responses to linguicism of Franco-Ontarian and Quebec English-speaking postsecondary students,

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