Références sur les minorités linguistiques
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Auteur(s) et collaborateur(s) :Année :1991
Face au pluralisme : les communautés francophones et acadiennes du Canada/Facing Pluralism: the Future of Francophone and Acadian Communities in a Pluralistic Society,
Maison d'édition :, Fédération des communautés francophones et acadienne du Canada -
Auteur(s) et collaborateur(s) :Année :1991
L'enseignement des langues d'origine à l'école publique en Ontario et au Québec, 1977-1989 : politiques et enjeux,
Maison d'édition :, Université de Montréal -
Auteur(s) et collaborateur(s) :Année :1991
Les langues officielles : des faits et des chiffres,
Maison d'édition :, Commissariat aux langues officielles -
Auteur(s) et collaborateur(s) :Année :1991
Le rapport du Groupe de travail manitobain sur la gestion des écoles franco-manitobaines,
Maison d'édition :, Groupe de travail manitobain sur la gestion des écoles franco-manitobaines -
Auteur(s) et collaborateur(s) :Année :1991
Report of the Manitoba Task Force on Francophone Schools Governance,
Maison d'édition :, Manitoba Task Force on Francophone Schools Governance -
Auteur(s) et collaborateur(s) :Greene, John (dir.);Année :1991
French presence in Victoria, B.C., 1843-1991,
Maison d'édition :, Association historique francophone de Victoria -
Auteur(s) et collaborateur(s) :Année :1991
Présence francophone à Victoria,
Maison d'édition :, Association historique francophone de Victoria -
Auteur(s) et collaborateur(s) :Année :1991
Un avenir incertain. Comportements linguistiques et conscience culturelle des jeunes Canadiens français,
Maison d'édition :, Fédération des jeunes Canadiens français -
Auteur(s) et collaborateur(s) :Année :1991
Les écoliers du Canada admissibles à recevoir [sic] leur instruction en français ou en anglais,
Maison d'édition :, Gouvernement du Québec, Conseil de la langue française -
Auteur(s) et collaborateur(s) :Année :1991
Les politiques en matière d'éducation multiculturelle/interculturelle dans les écoles de langue française au Canada,
Maison d'édition :, Centre de recherches en éducation franco-ontarienne/Institut d’études pédagogiques de l’Ontario
