Références sur les minorités linguistiques
Bienvenue sur la plateforme de la base de données bibliographiques de l’Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques (ICRML). Elle est une source d’information en ligne à découvrir par toute personne s’intéressant aux minorités linguistiques au Canada. On y retrouve des références d’articles, de livres, de rapports provenant des milieux académiques, communautaires et gouvernementaux.
Veuillez noter que la majorité des références de cette base ne contient pas de textes intégraux.
Cette base de données est toujours en développement, en s’alimentant régulièrement de nouvelles références bibliographiques. Si vous voulez faire l’ajout de nouvelles références, d’un texte intégral à une référence déjà existante ou de corriger des erreurs, il vous suffit d’envoyer un courriel à info@icrml.ca.
Bonne recherche!
L'équipe de l'ICRML
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- Pour consultuer la base de données sur la santé des communautés de langue officielle en situation minoriaire (CLOSM) : cliquer ici
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Auteur(e) :Année :1993
Testing language proficiency in a Minority Setting,
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Auteur(e) :Année :1992
La Perception du professionnalisme chez le personnel enseignant et chez les membres de la direction des écoles franco-ontariennes,
Maison d'édition :, Université de Montréal -
Auteur(e) :Année :1992
Le français parlé en Ontario. Comportements et attitudes linguistiques d'adolescents en milieu scolaire,
Maison d'édition :, Carleton University -
Auteur(e) :Année :1992
Le profil de l'enseignante franco-ontarienne des années 1940-1960 : Sudbury,
Maison d'édition :, Université Laurentienne -
Auteur(e) :Année :1992
The problematic of Franco-ontarian University Education: Competing Visions of Minority Rights,
Maison d'édition :, Institut d’études pédagogiques de l’Ontario -
Auteur(e) :Année :1992
L'incidence de l'État dans la formation et l'évolution des organisations de revendication citoyennes : le cas de deux groupes féminins/féministes franco-manitobains,
Maison d'édition :, Université Laval -
Auteur(e) :Année :1992
The French Language Services Act and Ontario community colleges,
Maison d'édition :, University of Alberta -
Auteur(e) :Année :1992
Le rôle social des professeures d'immersion : une étude de cas à Calgary = The social role of female francophone teachers in French immersion programmes: a case study in Calgary,
Maison d'édition :, University of Calgary -
Auteur(e) :Année :1992
Les premiers pas de la Société d'investissement du mouvement acadien,
Maison d'édition :, Université de Sherbrooke -
Auteur(e) :Année :1992
The development of elites in Acadian New Brunswick, 1861-1881,
Maison d'édition :, University of New Brunswick