Références sur les minorités linguistiques
Bienvenue sur la plateforme de la base de données bibliographiques de l’Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques (ICRML). Elle est une source d’information en ligne à découvrir par toute personne s’intéressant aux minorités linguistiques au Canada. On y retrouve des références d’articles, de livres, de rapports provenant des milieux académiques, communautaires et gouvernementaux.
Veuillez noter que la majorité des références de cette base ne contient pas de textes intégraux.
Cette base de données est toujours en développement, en s’alimentant régulièrement de nouvelles références bibliographiques. Si vous voulez faire l’ajout de nouvelles références, d’un texte intégral à une référence déjà existante ou de corriger des erreurs, il vous suffit d’envoyer un courriel à info@icrml.ca.
Bonne recherche!
L'équipe de l'ICRML
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- Pour consultuer la base de données sur la santé des communautés de langue officielle en situation minoriaire (CLOSM) : cliquer ici
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Auteur(e) :Année :2003
L'enseignement du français et la promotion de la mémoire collective : la contribution des archives numériques de Radio-Canada,
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Auteur(e) :Année :2003
La relève en politique municipale : un enjeu pour les femmes francophones de l'Ontario,
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Auteur(e) :Année :2003
Nous n'avons jamais été urbains mais nous le sommes. Des solidarités pour mieux-vivre dans une francophonie canadienne interculturelle et mondialisée,
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Auteur(e) :Année :2003
Portrait des francophones du Nouveau-Brunswick et de l'Ontario vivant en milieu rural et en milieu urbain,
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Auteur(e) :Année :2003
Urbanité francophone et création,
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Auteur(e) :Année :2003
L'immigration et la francophonie canadienne,
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Auteur(e) :Année :2003
Les jeunes Acadiens en situation de précarité : des blessures qui marquent les corps et les esprits,
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Auteur(e) :Année :2003
Profils sociolangagiers d'élèves francophones et acadiens de trois régions de la Nouvelle-Écosse,
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Auteur(e) :Année :2003
Sentiment d'appartenance et construction de l'identité chez les jeunes fréquentant l'école Sainte-Anne en milieu minoritaire,
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Auteur(e) :Année :2003
From 1713 to 3PS: The French Presence in Newfoundland,