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Rapport de recherche. Version PDF.
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Profil sociolangagier des élèves de 11e année des écoles de langue française de l'Ontario. Outil de réflexion sur les défis de l'aménagement linguistique en éducation

Année :
2007
Auteur(s) et collaborateur(s) :
Allard, Réal;  Deveau, Kenneth;  Landry, Rodrigue;  
Maison d'édition :
, Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques
http//
Résumé
Ce rapport a pour but de dresser le profil sociolangagier des élèves de 11e année des écoles des conseils de district scolaires francophones catholiques et publics de l’Ontario. À partir des données du profil, les auteurs ont dégagé des pistes d’intervention potentiellement utiles pour le ministère de l’Éducation et les conseils scolaires francophones de l’Ontario en matière d’aménagement linguistique en éducation.
Thème :
Aménagement linguistiqueÉducationFrancophonesMilieu scolaireOntarioSociolinguistique
Base de données : il s’agit d’une référence bibliographique. Veuillez noter que la majorité des références de notre base de données ne contient pas de textes intégraux.

  • Pour consulter les références sur la santé des communautés de langue officielle en situation minoritaire (CLOSM) : cliquez ici

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