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Profil sociolangagier des élèves de 11e année des écoles de langue française de l'Ontario. Outil de réflexion sur les défis de l'aménagement linguistique en éducation

Written by Marc Leger :: [Sunday, 30 September 2007 11:26] Last updated by Josée Guignard Noel :: [Wednesday, 05 November 2014 11:02]
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Year: 2007 Authors and Collaborators
  • ; Landry, Rodrigue
  • ; Allard, Réal
  • ; Deveau, Kenneth
  • Research Themes Language Management
    Education
    Francophones
    School Setting
    Ontario
    Sociolinguistic
    City: , Moncton Publishing Company: , Canadian Institute for Research on Linguistic Minorities Abstract This abstract is available in French only.

    Ce rapport a pour but de dresser le profil sociolangagier des élèves de 11e année des écoles des conseils de district scolaires francophones catholiques et publics de l’Ontario. À partir des données du profil, les auteurs ont dégagé des pistes d’intervention potentiellement utiles pour le ministère de l’Éducation et les conseils scolaires francophones de l’Ontario en matière d’aménagement linguistique en éducation.
    Research Report. PDF Version. This document is only available in French.