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Références sur les minorités linguistiques

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Thème :
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Résultats 6261 à 6270 sur 7037 Page 627 sur 704
  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Starets, Moshé;  
    Année :
    1984

    L'apprentissage du français standard par les Acadiens de la Nouvelle-Écosse,

  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Starets, Moshé;  
    Année :
    1984

    L'enseignement du français standard aux Acadiens,

  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Starets, Moshé;  
    Année :
    1984

    Les attitudes des Acadiens néo-écossais envers l'enseignement du/en français,

  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    King, Ruth Elizabeth;  
    Année :
    1984

    Variation and change in a bilingual speech community: Clitic pronoun usage in Newfoundland French,

  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Cummins, Jim;  
    Année :
    1984

    Linguistic Minorities and Multicultural Policy in Canada,

    Maison d'édition :
    , Academic
  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Collet, Paulette;  
    Année :
    1984

    Les Canadiens-français de l'Ouest selon les romanciers français,

    Maison d'édition :
    , Institut de recherches du Centre d'études bilingues
  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Gérin, Pierre;  
    Année :
    1984

    Une approche de l'enseignement du français aux Acadiens dans une université de langue anglaise,

    Maison d'édition :
    , Association des Professeurs de Français des Universités et Collèges Canadiens
  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Cummins, Jim;  
    Année :
    1984

    Implications of Bilingual Proficiency for the Education of Minority Language Students,

    Maison d'édition :
    , Pergamon
  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Cummins, Jim;  
    Année :
    1984

    Minority Students and Learning Difficulties: Issues in Assessment and Placement,

    Maison d'édition :
    , Swets & Zeitlinger
  • Auteur(s) et collaborateur(s) :
    Allard, Réal;  Landry, Rodrigue;  
    Année :
    1984

    Croyances et vitalité ethnolinguistique,

    Maison d'édition :
    , Centre international de recherche sur le bilinguisme
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