Références sur les minorités linguistiques
Bienvenue sur la plateforme de la base de données bibliographiques de l’Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques (ICRML). Elle est une source d’information en ligne à découvrir par toute personne s’intéressant aux minorités linguistiques au Canada. On y retrouve des références d’articles, de livres, de rapports provenant des milieux académiques, communautaires et gouvernementaux.
Veuillez noter que la majorité des références de cette base ne contient pas de textes intégraux.
Cette base de données est toujours en développement, en s’alimentant régulièrement de nouvelles références bibliographiques. Si vous voulez faire l’ajout de nouvelles références, d’un texte intégral à une référence déjà existante ou de corriger des erreurs, il vous suffit d’envoyer un courriel à info@icrml.ca.
Bonne recherche!
L'équipe de l'ICRML
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- Pour consultuer la base de données sur la santé des communautés de langue officielle en situation minoriaire (CLOSM) : cliquer ici
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Auteur(e) :Année :1995
Self-employment among French-Canadians - The role of the regional milieu,
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Auteur(e) :Année :1995
The fransaskois and french immersion graduates - comparison of their errors in writing,
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Auteur(e) :Année :1995
La Neutralisation de l'opposition /õ/ et /ã,
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Auteur(e) :Année :1995
Problèmes de consonantisme en franco-ontarien : la variation du /R/,
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Auteur(e) :Année :1995
Traditions orales de Plamondon, un village franco-albertain,
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Auteur(e) :Année :1995
La gestion d'une bibliothèque publique en milieu minoritaire : la Bibliothèque de Saint-Boniface, Manitoba,
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Auteur(e) :Année :1995
Monolingualism, Bilingualism, Multiculturalism, and Identity: Lessons and Insights from Recent Canadian Experience,
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Auteur(e) :Année :1995
Le peuplement franco-terreneuvien : marges et frontières extrêmes,
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Auteur(e) :Année :1995
Espace régional en milieu francophone minoritaire,
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Auteur(e) :Année :1995
L'activité culturelle et artistique dans la communauté franco-canadienne de la Saskatchewan au début du XXe siècle,