Overview of related research to inform the development of the Western Canadian Protocol Social Studies (k-12)

Année :

1999

Auteur(e) :

Maison d'édition :

, Government of Alberta

Résumé

The purpose of this document is to inform the development of the Western Canadian Protocol Social Studies (K-12) Common Curriculum Framework for Francophone students in a minority setting.

Thème :

FrancophonesMinorités linguistiquesOuest canadienScience politiqueSociologie

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