Bilinguisme et métissage identitaire : vers un modèle conceptuel

Plusieurs recherches montrent la forte présence d'une identité bilingue chez les jeunes francophones du Canada à l'extérieur du Québec. La présente étude propose un modèle conceptuel visant une explication de ce phénomène et présente les résultats d'une étude empirique pancanadienne. L'étude montre que lorsque la concentration territoriale des francophones (CTF) est forte, le métissage identitaire est surtout lié à l'attraction de la langue anglaise et reflète surtout des sentiments de compétence dans cette langue (bilinguisme d'attraction). Lorsque la CTF est faible, ce sont les sentiments d'appartenance à la communauté francophone qui constituent le principal marqueur de l'identité bilingue (bilinguisme de résistance).