Matthew Hayday (2005), Bilingual Today, United Tomorrow. Official Languages in Education and Canadian Federalism, Montréal, McGill-Queen's University Press
Année :
2007
Auteur(e) :
Volume et numéro :
, 60
Collection :
, 4
Revue :
, Revue d'histoire de l'Amérique française
Pages :
, 587-589
Résumé
Thème :
BilinguismeCanadaÉducationLangues officielles
Base de données : il s’agit d’une référence bibliographique. Veuillez noter que la majorité des références de notre base de données ne contient pas de textes intégraux.
- Pour consulter les références sur la santé des communautés de langue officielle en situation minoritaire (CLOSM) : cliquez ici