Etoiles inactivesEtoiles inactivesEtoiles inactivesEtoiles inactivesEtoiles inactives
 

État des lieux sur l'intégration des élèves issus de l'immigration dans les écoles de langue française en situation minoritaire

Rédigé par :: [vendredi 27 août 2010 09:25] Denière mise à jour par Azure René de Cotret :: [mardi 2 mai 2017 11:25]
Average rating
Click to subscribe
Année : 2010 Auteur(s) et collaborateur(s)
  • ; Robineau, Anne
  • Thèmes de recherche Francophones
    Immigration
    Intégration
    Milieu scolaire
    Ville : , Ottawa Maison d'édition : , Fédération nationale des conseils scolaires francophones Résumé Cette recherche a été commandée par la Fédération nationale des conseils scolaires francophones (FNCSF) auprès de l’Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques (ICRML) et a pour objet de rendre compte des recherches réalisées sur la question de l’intégration des élèves issus de l’immigration dans les écoles francophones en milieu minoritaire afin de mieux gérer la diversité culturelle qui y règne. Rapport de recherche. Version PDF.