References on Linguistic Minorities
Bienvenue sur la plateforme de la base de données bibliographiques de l’Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques (ICRML). Elle est une source d’information en ligne à découvrir par toute personne s’intéressant aux minorités linguistiques au Canada. On y retrouve des références d’articles, de livres, de rapports provenant des milieux académiques, communautaires et gouvernementaux.
Veuillez noter que la majorité des références de cette base ne contient pas de textes intégraux.
Cette base de données est toujours en développement, en s’alimentant régulièrement de nouvelles références bibliographiques. Si vous voulez faire l’ajout de nouvelles références, d’un texte intégral à une référence déjà existante ou de corriger des erreurs, il vous suffit d’envoyer un courriel à info@icrml.ca.
Bonne recherche!
L'équipe de l'ICRML
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- Pour consultuer la base de données sur la santé des communautés de langue officielle en situation minoriaire (CLOSM) : cliquer ici
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Author :Year:2007
Interrogation of pedagogical practices of mother tongue biliteracy in French and English: a francophone case study,
Publishing Company:, University of Toronto -
Author :Year:2007
Investigating French immersion teacher needs and collegial support through online collaboration: a case study,
Publishing Company:, University of Toronto -
Author :Year:2007
Recognizing missing branches on the tree: a preliminary social analysis of historically-oppressed ethnic minorities in Nova Scotia through genealogy,
Publishing Company:, Acadia University -
Author :Year:2007
Les enjeux méthodologiques de la recherche interdisciplinaire en éducation artistique,
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Author :Year:2007
Les langues autochtones en péril au Canada,
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Author :Year:2007
Les littératies multiples en milieu minoritaire,
Publishing Company:, Presses de l’Université d’Ottawa -
Author :Year:2007
Les marqueurs discursifs réactifs dans une variété de français en contact intense avec l'anglais,
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Author :Year:2007
Lexique acadien et insécurité linguistique : corrections des acadianismes dans l'épreuve de rédaction de 12e année au Nouveau-Brunswick,
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Author :Year:2007
No ESL in English Schools: Language Policy in Quebec and Implications for TESL Teacher Education,
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Author :Year:2007
Optimal Entry Point for French Immersion,