Mémoire présenté à l'Université Laval.

L’objectif principal de ce mémoire est de mieux comprendre ce qui retient certains anglophones au Québec. L’identité a-t-elle un impact sur la décision des anglophones de rester ? Une étude générationnelle a permis d’étudier les changements s’opérant au sein de la communauté anglophone de la région de Québec. Une analyse typologique d’entrevues qualitatives a mené à la conclusion suivante : même si d’autres facteurs expliquent ce qui retient certains anglophones, il reste que l’identité est au coeur de l’explication de cette rétention. Plus encore, ce mémoire pose l’hypothèse d’un changement identitaire entre les nouvelles générations anglophones et leurs prédécesseurs.