Le présent article montre quelques faits saillants à propos des comportements linguistiques des enfants ǵés de moins de 18 ans dont au moins l'un des parents est francophone à l'extérieur du Québec, en ciblant plus spécifiquement les activités de lecture et d'écoute de la télévision. L'article évalue l'influence potentielle de certains facteurs, en l'occurrence la principale langue d'usage au foyer, la composition linguistique familiale et la présence de la langue française dans la communauté, sur l'utilisation d'une langue pour les activités quotidiennes des enfants.