Analyse des besoins en matière de perfectionnement professionnel pour les éducatrices et les éducateurs oeuvrant en milieu francophone minoritaire canadien
Year:
2004
Author :
Publishing Company:
, Association canadienne d’éducation de langue française
Abstract
L’étude Analyse des besoins en matière de perfectionnement professionnel pour les éducatrices et les éducateurs œuvrant en milieu francophone minoritaire offre aux organismes et professionnels en éducation un compte-rendu des besoins de perfectionnement des intervenantes et intervenants du milieu éducatif francophone.
Theme :
CanadaEducationLiteracyLinguistic minoritiesEarly Childhood
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