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L'intégration de la culture dans le curriculum et dans la pédagogie en minoritaire francophone : perspectives pédagogiques et sociologiques

Rédigé par :: [jeudi 15 décembre 2005 13:28] Denière mise à jour par Kaitie Babin :: [mercredi 19 août 2020 16:13]
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Année : 2005 Auteur(s) et collaborateur(s) Gilbert, Anne; LeTouzé, Sophie; Thériault, Joseph Yvon (dir.); Thème Arts - Culture - Patrimoine - Musique
Francophones
Minorités linguistiques
Sociologie
Ville : , Ottawa Maison d'édition : , Centre interdisciplinaire de recherche sur la citoyenneté et les minorités, Université d’Ottawa Résumé Rapport final.