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Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques

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Publications
Les facteurs d'intégration des diplômés internationaux en santé (DIS) dans les communautés francophones en situation minoritaire
22-09-2009

Chedly Belkhodja
Éric Forgues

En collaboration avec :

Isabelle Gaboury
Josée Guignard Noël 
Boniface Bahi
Christiane Nkolo
Nada Tawil

Date : Mars 2009

Publication : En ligne

Résumé : Cette étude porte sur les facteurs d’intégration des diplômés internationaux en santé (DIS) francophones dans les communautés francophones en situation minoritaire. Elle éclaire notamment leur expérience liée à la reconnaissance de leurs compétences. Cette recherche couvre les régions de l’Est, du Centre (Ontario) et de l’Ouest du Canada. Elle vise, ultérieurement, à orienter le CNFS et ses partenaires qui souhaitent élaborer des projets pilotes pour faciliter aussi bien la reconnaissance des compétences des DIS francophones que leur intégration au marché de l’emploi. Elle est, par conséquent, plus ciblée que l’étude réalisée en 2006 (voir le document en ligne) où le CNFS posait un premier regard général sur la situation des DIS dans certaines régions francophones du pays. Cette deuxième recherche dégage des solutions et des applications qui visent à lever les obstacles à l’intégration des DIS. Il s’agit de penser à des services et à des initiatives que pourront instaurer les communautés francophones minoritaires pour améliorer leur capacité à accueillir, à intégrer et à conserver les DIS.

 
Possibilités d’études sur la situation des minorités linguistiques au Canada
01-09-2009
Soheil Chennouf

Publication : Version PDF

Date : Juin 2009

Résumé : La présente étude porte sur sept grandes enquêtes réalisées par Statistique Canada pour déterminer le degré de représentativité des minorités linguistiques francophones hors Québec et de la minorité linguistique anglophone du Québec avec succinctement en plus l’enquête sur la vitalité des minorités linguistiques EVMLO 2006. Pour les francophones hors Québec, l’auteur a approfondi l’analyse par province et, éventuellement, par région. À cette fin, il a étudié huit enquêtes : EVMLO 2006, ESCC 3.1 2005, EMTE 2004, ELNEJ 2005, ELIC 2005, EDTR 2005, ESG Engagement Social cycle 17 et EJET 2003.
 
Le développement économique des communautés francophones en situation minoritaire : Étude de cas du Réseau de développement économique et d'employabilité (RDÉE)
26-08-2008
Éric Forgues

Publication : Version PDF

Date : Juin 2008

Résumé : Ce rapport est divisé en quatre chapitres et une conclusion. Le premier chapitre présente plus en détail la problématique et l’initiative du RDÉE. Les trois chapitres qui suivent présentent les résultats de l'analyse sur la gouvernance (chapitre 2), le capital social  chapitre 3), et la rationalisation des activités communautaires et les capacités des CFSM en matière de développement (chapitre 4). La présentation de l’analyse des données à l’intérieur de ces chapitres se fait en trois étapes : analyse des données documentaires, des données du questionnaire et des données des entrevues.
 
L'école de langue anglaise au Québec : Bilan des connaissances et nouveaux enjeux. Phase 2 : Compte-rendu des tables rondes des régions de Québec et de Montréal
04-07-2008
Annie Pilote
Sandra Bolduc 
avec la collaboration de Diane Gérin-Lajoie

Publication : Version PDF

                     Phase I : L'école de langue anglaise au Québec

Date : Juin 2008

Résumé : Phase 2 : Compte-rendu des tables rondes des régions de Québec et de Montréal
 
Le Web comme outil pour le renforcement de la gouvernance des communautés francophones minoritaires
01-05-2008
Guy Chiasson
Jean Quirion
Marc Charron
Judith Lefebvre

Publication : Version PDF

Date : 23 août 2007

Résumé : Rapport de recherche présenté à l'Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques (ICRML). Ce présent rapport livre les premiers résultats d’une recherche portant sur l’espace Web comme outil de gouvernance pour les communautés minoritaires francophones au Canada. L’idée de cette recherche est issue d’une volonté de faire converger deux intérêts de recherche bien distincts : l’étude des communautés francophones minoritaires ainsi que celle de l’espace Web comme nouveau lieu de structuration des rapports socio-politiques.
 
The vitality of the English-Speaking Communities of Quebec: From Community Decline to Revival
06-04-2008


* Version française à venir.

SOUS LA DIRECTION DE RICHARD Y. BOURHIS

Publié par :
Centre d'Études ethniques des universités montréalaises (CEETUM)
Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques (ICRML)

Date : Février 2008

CHAPITRE 1
How shall we define thee ? Determining who is an English-Speaking. Quebecer and Assessing its Demographic Vitality
Jack Jedwab, Version PDF

CHAPITRE 2
Legal Status of Anglophone Communities in Quebec: Options and Recommendations
Pierre C. Foucher, Version PDF

CHAPITRE 3
The Socio-economic status of English-speaking Quebec: Those who left and those who stayed
→ William Floch et Joanne Pocock, Version PDF

CHAPITRE 4
English education in Quebec: Issues and Challenges
Patricia Lamarre, Version PDF

CHAPITRE 5
What future for English language Health and Social Services in Quebec ?
→ Jim Carter, Version PDF

CHAPITRE 6
The Artistic and Cultural Vitality of English-speaking Quebec
→ Guy Rodgers, Jane Needles et Rachel Garber, Version PDF

CHAPITRE 7
The English-speaking communities of Quebec: Vitality, multiple identities and linguicism
→ Richard Y. Bourhis, Version PDF

CHAPITRE 8
Politics of Community: The evolving challenge of representing English-speaking Quebecers
Jack Jedwab et Hugh Maynard, Version PDF

CHAPITRE 9
Group Vitaliy, Cultural autonomy and the Wellness of Language Minorities
Richard Y. Bourhis et Rodrigue Landry, Version PDF

CHAPITRE 10
Multiple views on the English-speaking communities of Quebec
→ Victor Goldbloom, André Pratte et Graham Fraser, Version PDF

 
Les Centres scolaires communautaires (CSC) des Maritimes. Relation entre des espaces institutionnels et le vécu langagier d'ayants droit francophones
14-03-2008
Suzanne Harrison

Publication : Version PDF

Date : Mai 2007

Résumé : Décrire quelle est la contribution des CSC au degré de francité du vécu langagier communautaire des membres (capacité de vivre en français) dans différents domaines de vie. Identifier les domaines de vie dans lesquels le CSC appuie davantage la famille et l’école dans leurs efforts de contrebalancer l’attrait du milieu anglodominant.
 
Évolution du salaire moyen des hommes de langue maternelle française ou anglaise au Québec et au Nouveau-Brunswick, 1970-2000
10-03-2008
Nicolas Béland
Éric Forgues
Maurice Beaudin

Date : Mars 2008

Lien : http://www.oqlf.gouv.qc.ca/ressources/sociolinguistique/index_indic.html 

Résumé : À venir.
 
L'intégration en emploi, à Winnipeg, des immigrants francophones racisés : une étude exploratoire
01-11-2007
Jean Lafontant

Publication :
Version PDF

Date : Novembre 2007

Résumé :
Cette recherche exploratoire vise à répondre à la question suivante : en 2004, quelles bonnes raisons peut avoir un immigrant francophone racisé, récemment arrivé à Winnipeg, de vouloir s’intégrer professionnellement au sein de la minorité de langue officielle du Manitoba plutôt qu’à la majorité anglophone ? Quels avantages y voit-il ? Le cas échéant, quels sont les obstacles rencontrés ? Les réponses, collectées par questionnaire écrit et entrevue semi-dirigée, indiquent que l’objectif majeur des immigrants est de décrocher un emploi dans leur domaine de formation, quelque soit la langue de travail. On note une disponibilité générale des répondants à une intégration réussie en matière de communication multilingue ainsi qu’aux normes publiques et professionnelles canadiennes. On note également leur sensibilité face aux attitudes dérogatoires et aux écueils discriminatoires rencontrés. Toutefois, leur relative fidélité aux normes et pratiques culturelles d’origine ne semble guère découler d’un repli identitaire. Ils sont particulièrement disposés à relever le défi de toute offre qui leur permette un accès égal aux biens publics que sont : le bien-être financier, l’égalité citoyenne et le prestige mérité.
 
Du conflit au compromis linguistique. L'État et le développement des communautés francophones en situation minoritaire
01-10-2007
Éric Forgues

Publication : Version PDF
Date : Octobre 2007

Résumé : L'État et le développement des communautés francophones en situation minoritaire.
 
Analyse des tendances migratoires des anglophones au Québec
01-10-2007
Éric Forgues
Josée Guignard
avec la collaboration de Stéphane Bérubé et Richard Cyr

Publication : Version PDF

Date : Octobre 2007

Résumé : À venir.
 
L'école de langue anglaise au Québec : Bilan des connaissances et nouveaux enjeux. Document d'interprétation rétrospectif (phase 1)
01-10-2007

Annie Pilote
Sandra Bolduc

Publication : Version PDF

                     Phase II : L'école de langue anglaise au Québec

Date : Octobre 2007

Résumé : Document d'interprétation rétrospectif (phase 1)

 
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